مرکز اطلاع رسانی دانشجویی (ماد) در روز ۲۶ خرداد ۱۳۸۸، چهار روز پس از انتخابات ریاست جمهوری در ایران، توسط گروهی از دانشجویان خارج از کشور برای مبارزه با فیلترینگ وبسایت ها و منابع خبری تاسیس شد و فعالیت خود را آغاز کرد. ماد در هر هفته سه شماره خبرنامه به زبان های فارسی و انگلیسی تهیه کرده و از طریق پست الکترونیکی برای اعضای خود ارسال می کند. این کار با هدف مقابله با سانسور و فیلترینگ اینترنت، خبررسانی به کسانی که فرصت مطالعه ی وبسایت های خبری مختلف را ندارند و خبررسانی به کسانی که آشنایی آن ها با اینترنت محدود است صورت می گیرد. خبرنامه در بر دارنده ی خلاصه اخبار روز، تحلیل های مربوط به وضعیت ایران، برنامه های آینده ی جنبش مردمی، توصیه های فعالین جنبش (از جمله محسن سازگارا) و اطلاعات دیگر است. شما می توانید با عضویت در لیست پست الکترونیکی ماد، پس از دریافت خبرنامه آن را در اختیار دوستان و آشنایان خود قرار داده و به این ترتیب به اطلاع رسانی غیر قابل فیلتر شدن کمک کنید.
برای عضویت درلیست پست الکترونیکی مرکز اطلاع رسانی دانشجویی (ماد) کافیست آدرس پست الکترونیکی خود را در کادر واقع در سمت راست این صفحه وارد کنید. راه دیگر، عضویت مستقیم در گوگل گروپ ماد بوده که نیازمند داشتن شناسه ی گوگل است. در صورت نداشتن شناسه ی گوگل، با فرستادن یک ایمیل با عنوان «ثبت نام» به آدرس ایمیل گروه نیز می توانید مشترک دریافت خبرنامه شوید.
در صورت عضویت در گروه از آدرس پست الکترونیکی شما فقط و فقط برای ارسال خبرنامه استفاده خواهد شد و این آدرس تحت هیچ شرایطی در اختیار دیگران قرار نگرفته و به منظور دیگر از آن استفاده نخواهد شد. همچنین جهت تضمین امنیت هویتِ اعضا و مسئولین ماد، تمامی فعالیت ها از طریق ابزارهای موجود در گوگل، که به سادگی قابل هک نیست، صورت می گیرد.
برای اطلاع از خبرهای منتشر شده در خبرنامه، همچنین می توانید به وب سایت ماد مراجعه کرده و یا با اشتراک فید وبلاگ های فارسی، انگلیسی، آلمانی و فرانسوی ماد، اخبار را در نرم افزار خبرخوان خود (مثلا خبرخوان گوگل) دریافت کنید. در صورت عضویت در شبکه اجتماعی توئیتر نیز می توانید از ارسال خبرنامه و به روز شدن وبسایت مطلع شده و آنها را با سایر کاربران این شبکه به اشتراک بگذارید. برای دنبال کردن اکانت گروه ماد در توئیتر، به آدرس توئیتر ماد مراجعه کنید.
برای کسب اطلاعات بیشتر در مورد مرکز اطلاع رسانی دانشجویی می توانید به «درباره ما» مراجعه کنید.
Student Information Center (SIC) was created by a group of Iranian students on June 16, 2009, four days after Iran’s presidential elections, to help bypass filtering of websites and news resources. SIC compiles three newsletter issues in Persian and English every week and sends them via e-mail to its subscribers. SIC aims to break through the censorship and Internet filtering, send news to those who don’t have time to read various news websites and those with limited familiarity or access to the Internet. Each issue contains summary of the daily news, analysis of the current condition in Iran, future plans of the people’s movement, recommendations made by movement activists (including Mohsen Sazegara) and other information. By joining SIC’s mailing list, you can share the newsletter with your friends and family and help spread the information in a way immune to any type of filtering.
In order to sign up for the SIC’s mailing list and receive the PDF version of the Newsletter is Persian and English, you can join SIC's Google Group. If you don’t have a Google account, you can either send an email titled “Subscribe” to SIC at student.information.center@gmail.com or enter your email address in the field located on the right side of this page.
By joining SIC’s mailing list, your email address will be used exclusively for sending newsletters. This information will remain strictly confidential and under no circumstance will be shared with others. Moreover, to ensure privacy of SIC’s members and officers, all the group activities are performed through Google tools which are not easily hacked.
To read news published in SIC’s newsletters without joining the mailing list, you can either visit our Persian, English, German and French weblogs or subscribe to their feeds via your RSS reader.
If you are on Twitter, you can follow SIC’s Twitter to receive updates about SIC’s news and attachments and share them with other users.
For more information about Student Information Center please visit “About Us” page.
